1. Curso de Nutrição e Fisiologia Vegetal INAP

Carga Horária
24 HORAS/AULA
Modalidade
Presencial
Certificação
Curso Livre

1.1 Nutrição e Fisiologia Vegetal: Saúde, Crescimento e Desenvolvimento das Plantas

Curso de Jardinagem

1.1  Apresentação do curso

O Curso de Nutrição e Fisiologia Vegetal do INAP foi desenvolvido para quem deseja compreender como as plantas funcionam, quais fatores influenciam seu crescimento e como utilizar conhecimentos científicos para melhorar o cultivo, a manutenção e a recuperação de plantas ornamentais, jardins, gramados, hortas e áreas verdes.

O desenvolvimento saudável de uma planta depende da interação entre água, luz, temperatura, nutrientes, solo, substrato e condições ambientais. Quando algum desses fatores está em desequilíbrio, podem surgir sintomas como folhas amareladas, crescimento lento, manchas, murchamento, raízes comprometidas e redução do vigor vegetal.

Durante o curso, o participante aprenderá os fundamentos da fisiologia das plantas, da absorção e do transporte de água e nutrientes, da fotossíntese, da respiração vegetal e dos processos que regulam o crescimento e o desenvolvimento dos vegetais.

O conteúdo também abordará a nutrição mineral, a interpretação de sintomas de deficiências e excessos nutricionais, as características dos fertilizantes, a adubação e os cuidados com o solo e os substratos.

A proposta é transformar conhecimentos técnicos em ferramentas para a prática profissional, ajudando o aluno a compreender melhor as necessidades de cada planta e a tomar decisões mais conscientes no manejo de jardins e projetos paisagísticos.

2. Objetivos do curso

2.1 Objetivo geral

Capacitar os participantes a compreender os principais processos fisiológicos e nutricionais das plantas e aplicar esses conhecimentos no cultivo, na manutenção e no manejo de espécies ornamentais, plantas de jardim, gramados e vegetais cultivados.

2.2 Objetivos específicos

Ao longo da formação, o aluno deverá desenvolver competências para:

  • Compreender os principais processos fisiológicos das plantas.

  • Identificar as funções da água, da luz e dos nutrientes no desenvolvimento vegetal.

  • Reconhecer os nutrientes essenciais e suas funções.

  • Compreender a absorção e o transporte de água e sais minerais.

  • Identificar sintomas visuais que possam indicar deficiências ou excessos nutricionais.

  • Diferenciar problemas nutricionais de possíveis estresses hídricos, ambientais e radiculares.

  • Conhecer os principais tipos de fertilizantes e suas aplicações.

  • Compreender os fatores que influenciam a disponibilidade de nutrientes no solo e nos substratos.

  • Relacionar adubação, irrigação, luminosidade e desenvolvimento das plantas.

  • Aplicar boas práticas de manejo nutricional em jardins, vasos, canteiros, gramados e hortas.

3. Público-alvo

O curso é indicado para:

  • Jardineiros e profissionais de manutenção de jardins.

  • Paisagistas e técnicos em Paisagismo.

  • Profissionais de implantação e manutenção de áreas verdes.

  • Pessoas que trabalham com plantas ornamentais e jardins internos.

  • Profissionais que atuam com jardins verticais e jardins funcionais.

  • Trabalhadores de viveiros, floriculturas e estabelecimentos relacionados ao cultivo vegetal.

  • Profissionais de jardinagem que desejam aprimorar seus conhecimentos técnicos.

  • Empreendedores e prestadores de serviços de jardinagem e paisagismo.

  • Estudantes e interessados em botânica, cultivo e manejo de plantas.

  • Pessoas que desejam cuidar melhor de plantas, hortas e jardins residenciais.

Pré-requisitos: não é necessário conhecimento avançado em Biologia ou Agronomia. Os conceitos serão apresentados de maneira progressiva, com exemplos aplicados à realidade da jardinagem e do paisagismo.

4. O que você vai aprender?

Internal structure of plant diagram

4.1 Fisiologia vegetal aplicada

Entenda como raízes, caules e folhas trabalham em conjunto, como ocorre a fotossíntese e por que água, luz e temperatura influenciam o desenvolvimento das plantas.

Shade Garden Secrets: Thriving Plants for Cool Garden Spaces – Elm Dirt

4.2 Nutrição mineral das plantas

Conheça os macronutrientes e micronutrientes essenciais, suas funções e os efeitos que desequilíbrios nutricionais podem provocar.

Medidores de pH: monitorando e ajustando a acidez do solo

4.3 Solo, substratos e disponibilidade de nutrientes

Aprenda como pH, estrutura, drenagem, aeração, matéria orgânica e retenção de água interferem na absorção de nutrientes.

Organic Slow Release Fertilizer (NPK 6-2-4)

4.4 Adubação e manejo nutricional

Conheça fertilizantes orgânicos e minerais, formas de aplicação, critérios de escolha e cuidados para evitar excessos e desperdícios.

Plant Doctor Guide: Diagnose & Fix Plant Problems Correctly

4.5 Diagnóstico de problemas nas plantas

Desenvolva a capacidade de observar sintomas, investigar suas possíveis causas e escolher medidas corretivas de acordo com as condições de cultivo.

5. Grade curricular — 24 horas-aula

A grade foi organizada em seis módulos de quatro horas-aula, combinando fundamentos científicos, exemplos profissionais, exercícios de observação e atividades práticas.

Módulo 1 — Fundamentos da Fisiologia Vegetal

4 h/a
  • 1.1 Conceito e importância da fisiologia vegetal.

  • 1.2 Organização das plantas: raízes, caules, folhas e estruturas vegetais.

  • 1.3 Funções dos principais órgãos vegetais.

  • 1.4 Fotossíntese: luz, água, dióxido de carbono e produção de energia química.

  • 1.5 Respiração vegetal e metabolismo.

  • 1.6 Crescimento, desenvolvimento e fatores ambientais.

  • 1.7 Aplicações na jardinagem, no paisagismo e no cultivo de plantas ornamentais.

Módulo 2 — Água, Solo e Absorção Vegetal

4 h/a
  • 2.1 Água como componente essencial dos vegetais.

  • 2.2 Absorção de água pelas raízes.

  • 2.3 Transpiração e equilíbrio hídrico.

  • 2.4 Transporte de água e sais minerais pelo xilema.

  • 2.5 Transporte de substâncias orgânicas pelo floema.

  • 2.6 Relação entre irrigação, drenagem e oxigenação das raízes.

  • 2.7 Solo e substratos: textura, estrutura, porosidade e retenção de água.

  • 2.8 Atividade prática: observação de substratos e análise de situações de estresse hídrico.

Módulo 3 — Nutrição Mineral das Plantas

4 h/a
  • 3.1 Princípios da nutrição mineral vegetal.

  • 3.2 Elementos essenciais ao crescimento das plantas.

  • 3.3 Macronutrientes: nitrogênio, fósforo, potássio, cálcio, magnésio e enxofre.

  • 3.4 Micronutrientes: ferro, manganês, zinco, cobre, boro, molibdênio, cloro e níquel.

  • 3.5 Funções dos nutrientes nos processos fisiológicos.

  • 3.6 Absorção radicular e mobilidade dos nutrientes nas plantas.

  • 3.7 Influência do pH e das características do solo na disponibilidade nutricional.

  • 3.8 Atividade prática: associação entre nutrientes, funções e sintomas vegetais.

Módulo 4 — Fertilizantes, Adubação e Manejo Nutricional

4 h/a
  • 4.1 Diferenças entre nutrição vegetal, fertilização e adubação.

  • 4.2 Fertilizantes orgânicos e minerais.

  • 4.3 Compostos orgânicos, composto vegetal e outras fontes de nutrientes.

  • 4.4 Fertilizantes simples, misturas e formulações NPK.

  • 4.5 Liberação de nutrientes e formas de aplicação.

  • 4.6 Critérios para selecionar fertilizantes de acordo com a planta e o ambiente.

  • 4.7 Dosagem, frequência, segurança e prevenção de salinização e fitotoxicidade.

  • 4.8 Princípios de adubação de vasos, canteiros, gramados e jardins.

  • 4.9 Atividade prática: leitura de rótulos e interpretação de formulações de fertilizantes.

Módulo 5 — Sintomas, Deficiências e Estresses Vegetais

4 h/a
  • 5.1 Sintomas visuais de alterações nutricionais.

  • 5.2 Clorose, necrose, deformações e redução do crescimento.

  • 5.3 Diferenças entre sintomas de deficiência e excesso nutricional.

  • 5.4 Mobilidade dos nutrientes e padrões de manifestação nas folhas.

  • 5.5 Estresse hídrico, luminoso, térmico e salino.

  • 5.6 Problemas radiculares e condições inadequadas do substrato.

  • 5.7 Diagnóstico diferencial: por que sintomas semelhantes podem ter causas diferentes.

  • 5.8 Introdução à análise de solo, substrato e tecido vegetal.

  • 5.9 Atividade prática: estudo de casos com fotografias e situações-problema.

Módulo 6 — Aplicações Práticas na Jardinagem e no Paisagismo

4 h/a
  • 6.1 Necessidades nutricionais de plantas ornamentais.

  • 6.2 Manejo de plantas em vasos e jardins internos.

  • 6.3 Nutrição e manutenção de jardins verticais.

  • 6.4 Manejo nutricional de gramados e áreas verdes.

  • 6.5 Nutrição de hortaliças, ervas e frutíferas em jardins funcionais.

  • 6.6 Relação entre adubação, irrigação, poda e manutenção.

  • 6.7 Elaboração de um plano básico de observação e manejo nutricional.

  • 6.8 Estudo de caso: identificação de problemas e proposição de medidas corretivas.

  • 6.9 Revisão dos conteúdos e avaliação de aprendizagem.

Carga horária total

24 horas-aula

6 módulos × 4 horas-aula. A distribuição entre exposição teórica, demonstrações e exercícios deverá ser definida no plano de aula do professor.

6. Metodologia de ensino

O curso utilizará uma abordagem didática e aplicada, adequada à formação profissional de curta duração.

As estratégias de aprendizagem incluem:

  • Aulas dialogadas: apresentação dos fundamentos científicos com linguagem acessível.

  • Demonstrações práticas: observação de raízes, folhas, substratos e fertilizantes.

  • Análise de imagens: reconhecimento de sintomas e discussão de suas possíveis causas.

  • Estudos de caso: resolução de situações encontradas em jardins, vasos, gramados e hortas.

  • Exercícios orientados: interpretação de rótulos, comparação de fertilizantes e identificação de fatores de cultivo.

  • Atividade integradora: elaboração de uma proposta básica de manejo nutricional para um conjunto de plantas.

Sempre que possível, recomenda-se utilizar amostras de solo e substratos, plantas com diferentes condições de desenvolvimento, embalagens de fertilizantes e fichas ilustradas de diagnóstico.

7. Competências e habilidades desenvolvidas

Ao concluir a formação, o participante terá desenvolvido conhecimentos para:

  1. Interpretar os principais processos fisiológicos das plantas.

  2. Compreender a relação entre água, luz, raízes e nutrição mineral.

  3. Reconhecer as funções dos nutrientes essenciais.

  4. Identificar sinais que justifiquem uma investigação nutricional.

  5. Compreender os critérios básicos para seleção e uso de fertilizantes.

  6. Relacionar características do solo e do substrato à saúde vegetal.

  7. Investigar possíveis causas de problemas de crescimento.

  8. Propor práticas preventivas e corretivas compatíveis com as condições de cultivo.

  9. Incorporar critérios técnicos ao trabalho de jardinagem e paisagismo.

  10. Comunicar suas observações e recomendações de maneira mais fundamentada.

O curso tem caráter de formação livre e introdutória. Não substitui análises laboratoriais, recomendações agronômicas especializadas ou habilitações profissionais exigidas para atividades regulamentadas.

8. Onde utilizar os conhecimentos adquiridos

The Best Plants for Landscaping: A Beginner’s Guide - Luxury Outdoor Living by Hauser's Patio

8.1 Jardinagem residencial e condominial

Aplicação de conhecimentos de nutrição e fisiologia na manutenção de canteiros, vasos, jardins residenciais, condomínios e áreas de convivência.

Plantes pour espaces de travail plus conviviaux

8.2 Jardins internos e jardins verticais

Compreensão das necessidades de plantas cultivadas em espaços com diferentes condições de luz, ventilação, umidade e disponibilidade de substrato.

Do You Really Need to Hire a Gardener? | GOLR

8.3 Gramados e áreas verdes

Apoio à observação do vigor das plantas, às práticas de adubação e à investigação de problemas relacionados à água, ao solo e aos nutrientes.

Créer son potager : les étapes pour cultiver bien plus que des légumes | Royal LePage Altitude

8.4 Hortas e jardins funcionais

Compreensão dos princípios nutricionais aplicados ao cultivo de hortaliças, ervas aromáticas e plantas frutíferas.

مشتل “الغيث” – Al Ghaith Gardens Est

8.5 Viveiros, floriculturas e serviços especializados

Ampliação do repertório técnico para observar a qualidade das plantas, suas condições de cultivo e os cuidados necessários ao desenvolvimento vegetal.

9. Perfil do egresso

O egresso do Curso de Nutrição e Fisiologia Vegetal do INAP será um participante com conhecimentos introdutórios e aplicados sobre o funcionamento das plantas, a nutrição mineral, o uso de fertilizantes e os fatores que influenciam a saúde vegetal.

Estará preparado para utilizar esses conhecimentos como complemento às atividades de jardinagem, paisagismo, manutenção de áreas verdes e cultivo de plantas, observando sintomas, investigando possíveis causas e adotando práticas de manejo compatíveis com sua formação.

A capacitação também poderá complementar outras formações do INAP, especialmente nos cursos de Jardinagem, Técnicas Agronômicas no Cultivo de Plantas, Jardins Indoor, Jardim Vertical, Gramados e Jardins Funcionais.

10. Diferenciais do curso

  • Ciência aplicada à prática: conceitos de fisiologia e nutrição explicados a partir de situações reais de cultivo.

  • Foco na solução de problemas: identificação de sinais de estresse e investigação das possíveis causas.

  • Visão integrada: compreensão da relação entre solo, água, luz, nutrientes e ambiente.

  • Aplicabilidade profissional: conhecimentos úteis para manutenção e cultivo de diferentes tipos de jardins.

  • Formação complementar: conteúdo que amplia o repertório técnico de quem já atua ou deseja atuar com jardinagem e paisagismo.

  • Carga horária objetiva: 24 horas-aula voltadas ao desenvolvimento de competências específicas.

11. Informações gerais

Informação

Descrição

Curso

Nutrição e Fisiologia Vegetal

Área

Jardinagem, Paisagismo e Cultivo Vegetal

Carga horária

24 horas-aula

Modalidade

Presencial

Categoria

Curso Livre

Público

Iniciantes, jardineiros, paisagistas e interessados no cultivo de plantas

Pré-requisitos

Não exige conhecimento avançado em Biologia

Certificação

Certificado de conclusão, conforme os critérios institucionais

Local

INAP — Belo Horizonte/MG

Datas e horários

A definir conforme abertura da turma

12. Perguntas frequentes sobre Nutrição e Fisiologia Vegetal

12.1 O que é fisiologia vegetal?

É a área da ciência que estuda os processos responsáveis pelo funcionamento das plantas, como fotossíntese, respiração, absorção de água, transporte de nutrientes, crescimento e desenvolvimento.

12.2 O que é nutrição vegetal?

É o conjunto de processos pelos quais as plantas obtêm e utilizam os elementos minerais essenciais para realizar suas funções vitais e completar seu ciclo de desenvolvimento.

12.3 Qual é a diferença entre fisiologia vegetal e nutrição vegetal?

A fisiologia vegetal estuda o funcionamento geral da planta. A nutrição vegetal concentra-se nos elementos essenciais, em sua absorção, disponibilidade e utilização. As duas áreas estão diretamente relacionadas.

12.4 Por que as folhas ficam amarelas?

O amarelamento, também chamado de clorose, pode estar relacionado a deficiências nutricionais, problemas nas raízes, excesso ou falta de água, luminosidade inadequada e outros fatores. O diagnóstico depende da observação do conjunto de sintomas e das condições de cultivo.

12.5 O curso ensina a escolher fertilizantes?

Sim. O programa aborda tipos de fertilizantes, formulações, funções dos nutrientes, critérios de seleção, leitura de rótulos e cuidados gerais na aplicação.

12.6 O curso é indicado para quem trabalha com paisagismo?

Sim. O conteúdo complementa o conhecimento de profissionais que planejam, implantam e mantêm jardins, ajudando a compreender as necessidades fisiológicas e nutricionais das espécies utilizadas.

12.7 Preciso ser agrônomo para fazer o curso?

Não. A proposta é uma formação livre, introdutória e aplicada, destinada também a jardineiros, paisagistas, estudantes e pessoas interessadas em plantas.

12.8 O curso ensina a recuperar plantas doentes?

O curso ensina a observar sintomas, compreender fatores de estresse e investigar possíveis causas de problemas vegetais. A recuperação depende de um diagnóstico adequado, pois sintomas semelhantes podem resultar de problemas diferentes.

 

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PROFESSOR:Professor Rafael Gusgel

RAFAEL LUCAS DA SILVA GURGEL

Engenheiro Agrônomo, CREA-ES 018665-D, com visto profissional em Minas Gerais e São Paulo, Rafael Lucas da Silva Gurgel possui mais de 20 anos de experiência profissional em áreas relacionadas à Agronomia, paisagismo, sustentabilidade, cultivo, gestão, projetos, campo, equipes e implantação.

É formado em Agronomia e possui Mestrado pela Universidade Federal de Lavras — UFLA, reunindo formação acadêmica e experiência prática no desenvolvimento e manejo de plantas.

Sua trajetória profissional permite aproximar os conhecimentos técnicos da realidade encontrada em jardins, áreas verdes, projetos paisagísticos e atividades de campo, contribuindo para uma formação que conecta solo, plantas, implantação, manejo e manutenção.

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